عدد 1217 مقال فى الأرشيف
- الأحدث
- الأكثر مشاهدة
- الأكثر تصويتا
الترتيب حسب
-
تنمية مهارات التدريس لدى الطالبة معلمة اللغة العربية بالمرحلة الابتدائية وعلاقته بأدائها التدريسى :
30 مايو 2011 / 2197 مشاهدة -
أهداف تعليم القراءة فى المرحلة الثانويـة .
1 يونيو 2011 / 2166 مشاهدة -
وظيفة وسائل تكنولوجيا التعليم:
30 مايو 2011 / 2165 مشاهدة -
أساليب التقويم والعملية التعليمية:
28 مايو 2011 / 2164 مشاهدة -
1 نوفمبر 2020 / 2123 مشاهدة
-
طريقة الخبرة وتعليم القراءة للأطفال
1 نوفمبر 2020 / 2092 مشاهدة -
العوامل التي تؤثر في لغة الطفل:
25 فبراير 2020 / 2091 مشاهدة -
استراتيجية سكامبر وتنمية مهارات التذوق الأدبي والتعبير الكتابي الإبداعي لدى طلاب المرحلة الثانوية:
16 فبراير 2016 / 2082 مشاهدة -
كتب في صعوبات التعلم للمهتمين بذلك:
9 أكتوبر 2012 / 2082 مشاهدة -
تعليم القراءة في ضوء مدخل الخبرة اللغوية Language Experience Approach
30 مايو 2011 / 2082 مشاهدة -
العوامل المؤثرة في تنمية مهارات الاستماع:
10 مارس 2012 / 2054 مشاهدة -
أهمية تعليم اللغة العربية للناطقين بغيرها :
20 إبريل 2012 / 2049 مشاهدة -
استراتيجية تنشيط المعرفة السابقة
9 يونيو 2011 / 2019 مشاهدة -
اتجاهات حديثة فى تعريف المنهج الدراسي:
4 أكتوبر 2012 / 1996 مشاهدة -
3 أغسطس 2011 / 1993 مشاهدة
الأستاذ الدكتور / وجيه المرسي أبولبن، أستاذ بجامعة الأزهر جمهورية مصر العربية. وجامعة طيبة بالمدينة المنورة
الاسم: وجيه الـمـرسى إبراهيـــم أبولـبن البريد الالكتروني: [email protected] المؤهلات العلمية: ليسانس آداب قسم اللغة العربية. كلية الآداب جامعة طنطا عام 1991م. دبلوم خاص في التربية مناهج وطرق تدريس اللغة العربية والتربية الدينية الإسلامية. كلية التربية جامعة طنطا عام 1993م. ماجستير في التربية مناهج وطرق تدريس اللغة العربية »
أقسام الموقع
ابحث
تسجيل الدخول
عدد زيارات الموقع
2,811,525