عدد 1217 مقال فى الأرشيف
- الأحدث
- الأكثر مشاهدة
- الأكثر تصويتا
الترتيب حسب
-
الفهم القرائي Reading Comprehension
3 أغسطس 2011 / 1959 مشاهدة -
3 أغسطس 2011 / 3699 مشاهدة
-
3 أغسطس 2011 / 1741 مشاهدة
-
3 أغسطس 2011 / 157 مشاهدة
-
3 أغسطس 2011 / 1116 مشاهدة
-
3 أغسطس 2011 / 595 مشاهدة
-
3 أغسطس 2011 / 604 مشاهدة
-
25 يونيو 2011 / 229 مشاهدة
-
25 يونيو 2011 / 432 مشاهدة
-
25 يونيو 2011 / 1225 مشاهدة
-
التطور التاريخي لمفهوم الجودة :
25 يونيو 2011 / 1517 مشاهدة -
مؤشرات الجودة اللازمة لإحداث تطوير منظومة التعليم فى كلية التربية بجامعة طيبة
25 يونيو 2011 / 422 مشاهدة -
أهداف تعليم اللغة العربية للناطقين بغيرها فى ضوء مدخل الاتصال اللغوي:
25 يونيو 2011 / 1103 مشاهدة -
المفهوم الفلسفي لمدخل الاتصال اللغوي:
25 يونيو 2011 / 866 مشاهدة -
تعليم اللغة في ضوء مدخل الاتصال اللغوي :
25 يونيو 2011 / 995 مشاهدة
الأستاذ الدكتور / وجيه المرسي أبولبن، أستاذ بجامعة الأزهر جمهورية مصر العربية. وجامعة طيبة بالمدينة المنورة
الاسم: وجيه الـمـرسى إبراهيـــم أبولـبن البريد الالكتروني: [email protected] المؤهلات العلمية: ليسانس آداب قسم اللغة العربية. كلية الآداب جامعة طنطا عام 1991م. دبلوم خاص في التربية مناهج وطرق تدريس اللغة العربية والتربية الدينية الإسلامية. كلية التربية جامعة طنطا عام 1993م. ماجستير في التربية مناهج وطرق تدريس اللغة العربية »
أقسام الموقع
ابحث
تسجيل الدخول
عدد زيارات الموقع
2,845,163