عدد 172 تحميلات فى الأرشيف
- الأحدث
- الأكثر مشاهدة
- الأكثر تصويتا
الترتيب حسب
-
إعداد المعلم في الفكر التربوي الإسلامي
19 سبتمبر 2011 / 370 مشاهدة -
الكفايات اللازمة لإعداد المعلمين في ضوء الإعداد التكاملي
19 سبتمبر 2011 / 451 مشاهدة -
فاعلية استخدام المدخل التكاملي في تدريس منهجي اللغة العربية والعلوم لتلاميذ المرحلة الإعدادية
19 سبتمبر 2011 / 1695 مشاهدة -
19 سبتمبر 2011 / 541 مشاهدة
-
فعالية وحدة مقترحة في أناشيد وأغاني الأطفال لإثراء بعض المهارات الحياتية اللازمة لهم
19 سبتمبر 2011 / 309 مشاهدة -
مدخل عمليات الكتابة سوتدريس التعبير
18 سبتمبر 2011 / 396 مشاهدة -
18 سبتمبر 2011 / 335 مشاهدة
-
18 سبتمبر 2011 / 391 مشاهدة
-
18 سبتمبر 2011 / 332 مشاهدة
-
برنامج مقترح في الأنشطة الإثرائية لتنمية الإبداع اللغوي لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية الأزهرية
18 سبتمبر 2011 / 582 مشاهدة -
برنامج بلاغى لتنمية مهارات تحليل النص
18 سبتمبر 2011 / 325 مشاهدة -
المدخل التفاوضي في تدريس التعبير الشفوي الوظيفي
18 سبتمبر 2011 / 391 مشاهدة -
النظرية التوليدية التحويلية ومدى إمكانية توظيفها في تدريس اللغة ومنهجها
18 سبتمبر 2011 / 496 مشاهدة -
الكفايات اللازمة لإعداد المعلمين في ضوء الإعداد التكاملي
18 سبتمبر 2011 / 366 مشاهدة -
العصف الذهنى والتعلم التعاونى والتعبير
18 سبتمبر 2011 / 343 مشاهدة
الأستاذ الدكتور / وجيه المرسي أبولبن، أستاذ بجامعة الأزهر جمهورية مصر العربية. وجامعة طيبة بالمدينة المنورة
الاسم: وجيه الـمـرسى إبراهيـــم أبولـبن البريد الالكتروني: [email protected] المؤهلات العلمية: ليسانس آداب قسم اللغة العربية. كلية الآداب جامعة طنطا عام 1991م. دبلوم خاص في التربية مناهج وطرق تدريس اللغة العربية والتربية الدينية الإسلامية. كلية التربية جامعة طنطا عام 1993م. ماجستير في التربية مناهج وطرق تدريس اللغة العربية »
أقسام الموقع
ابحث
تسجيل الدخول
عدد زيارات الموقع
2,835,460