عدد 1217 مقال فى الأرشيف
- الأحدث
- الأكثر مشاهدة
- الأكثر تصويتا
الترتيب حسب
-
استراتيجيات التعرف على الكلمات لدى الأطفال:
30 مايو 2011 / 1343 مشاهدة -
الاتجاه ما وراء المعرفي في تدريس التعبير:
29 مايو 2011 / 1341 مشاهدة -
29 مايو 2011 / 1327 مشاهدة
-
28 مايو 2011 / 1327 مشاهدة
-
الاتجاهات الحديثة في إعداد برامج القراءة:
30 مايو 2011 / 1299 مشاهدة -
تدريس التحدث للناطقين بغير اللغة العربية
20 إبريل 2012 / 1298 مشاهدة -
مهارات التدريس اللازمة لمعلم اللغة العربية
28 مايو 2011 / 1274 مشاهدة -
أسس إعداد كتب تعليم اللغة العربية للناطقين بغيرها:
20 إبريل 2012 / 1269 مشاهدة -
تعليم القراءة في ضوء المدخل البنيوي الوظيفي: Functional – structural approach
30 مايو 2011 / 1269 مشاهدة -
28 مايو 2011 / 1267 مشاهدة
-
28 مايو 2011 / 1239 مشاهدة
-
28 مايو 2011 / 1236 مشاهدة
-
أنماطُ تــعلمِ طلاب المرحلة الثانوية.
1 يونيو 2011 / 1235 مشاهدة -
استراتيجيات الذكاءات المتعددة2
2 إبريل 2012 / 1228 مشاهدة -
تصنيف القراءة على أساس الغرض العام للقارئ:
30 مايو 2011 / 1225 مشاهدة
الأستاذ الدكتور / وجيه المرسي أبولبن، أستاذ بجامعة الأزهر جمهورية مصر العربية. وجامعة طيبة بالمدينة المنورة
الاسم: وجيه الـمـرسى إبراهيـــم أبولـبن البريد الالكتروني: [email protected] المؤهلات العلمية: ليسانس آداب قسم اللغة العربية. كلية الآداب جامعة طنطا عام 1991م. دبلوم خاص في التربية مناهج وطرق تدريس اللغة العربية والتربية الدينية الإسلامية. كلية التربية جامعة طنطا عام 1993م. ماجستير في التربية مناهج وطرق تدريس اللغة العربية »
أقسام الموقع
ابحث
تسجيل الدخول
عدد زيارات الموقع
2,821,942