عدد 1217 مقال فى الأرشيف
- الأحدث
- الأكثر مشاهدة
- الأكثر تصويتا
الترتيب حسب
-
14 فبراير 2014 / 1069 مشاهدة -
2 يونيو 2011 / 1067 مشاهدة
-
خطوات تدريس مفاهيم أصول الفقه وفق نموذج ميرل وتينسون :
30 مايو 2011 / 1067 مشاهدة -
30 يوليو 2016 / 1057 مشاهدة
-
علاقة التراكيب اللغوية (النحو) بالفنون الأربعة :
20 إبريل 2012 / 1052 مشاهدة -
استراتيجية الذكاءات المتعددةMultiple Intelligences Learning/teaching Strategy
2 يونيو 2011 / 1050 مشاهدة -
الاتجاهات الحديثة في علاج العسر القرائي (الديسلكسيا) طريقة تعدد الحواس :
30 مايو 2011 / 1043 مشاهدة -
التقويم: مفهومه ، استراتيجياته ، أدواته:
16 سبتمبر 2012 / 1041 مشاهدة -
30 مايو 2011 / 1041 مشاهدة
-
خصائص منهج أهل السنة والجماعة في تقرير مسائل الاعتقاد:
2 فبراير 2012 / 1030 مشاهدة -
التعلم النشط ودروس التربية الإسلامية:
28 مايو 2011 / 1026 مشاهدة -
أسلوب القدوة الصالحة وتدريس التربية الإسلامية:
28 مايو 2011 / 1022 مشاهدة -
26 إبريل 2012 / 1018 مشاهدة
-
أخطاء تعلم اللغة العربية لدى الناطقين بغيرها:
20 إبريل 2012 / 1018 مشاهدة -
مهارات التذوق الأدبي وأسس تنميتها:
3 إبريل 2023 / 1007 مشاهدة
الأستاذ الدكتور / وجيه المرسي أبولبن، أستاذ بجامعة الأزهر جمهورية مصر العربية. وجامعة طيبة بالمدينة المنورة
الاسم: وجيه الـمـرسى إبراهيـــم أبولـبن البريد الالكتروني: [email protected] المؤهلات العلمية: ليسانس آداب قسم اللغة العربية. كلية الآداب جامعة طنطا عام 1991م. دبلوم خاص في التربية مناهج وطرق تدريس اللغة العربية والتربية الدينية الإسلامية. كلية التربية جامعة طنطا عام 1993م. ماجستير في التربية مناهج وطرق تدريس اللغة العربية »
أقسام الموقع
ابحث
تسجيل الدخول
عدد زيارات الموقع
2,844,689