عدد 1217 مقال فى الأرشيف
- الأحدث
- الأكثر مشاهدة
- الأكثر تصويتا
الترتيب حسب
-
مهارات حل المسائل اللفظية لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية ، أهمية وخطوات واستراتيجيات حلها :
8 يونيو 2011 / 6584 مشاهدة -
تنمية مهارات حل المسائل اللفظية
8 يونيو 2011 / 3351 مشاهدة -
مهارات التعامل مع الإختبارات ..
4 يونيو 2011 / 180 مشاهدة -
التزمات المعلم نحو الطالب ومهنته:
2 يونيو 2011 / 161 مشاهدة -
معايير اعتماد المؤسسات التعليمية
2 يونيو 2011 / 939 مشاهدة -
منطلقات ومفاهيم أساسية في مجال معايير اعتماد المؤسسات التعليمية
2 يونيو 2011 / 444 مشاهدة -
استراتيجية التعلم الإلكتروني Electronic Learning Strategy:
2 يونيو 2011 / 356 مشاهدة -
استراتيجيات التفكير الناقدCritical Thinking Strategies
2 يونيو 2011 / 22671 مشاهدة -
استراتيجية التعلم بالاكتشاف Learning By Discovery Strategy
2 يونيو 2011 / 10180 مشاهدة -
استراتيجية الذكاءات المتعددةMultiple Intelligences Learning/teaching Strategy
2 يونيو 2011 / 1043 مشاهدة -
استراتيجية التعلم الذاتي Autonomous – Learning Strategy
2 يونيو 2011 / 357 مشاهدة -
استراتيجية تعلم حل المشكلاتProblem Solving – Learning Strategy
2 يونيو 2011 / 1366 مشاهدة -
استراتيجيات الاستقصاء Survey strategy
2 يونيو 2011 / 12703 مشاهدة -
2 يونيو 2011 / 1045 مشاهدة
-
2 يونيو 2011 / 757 مشاهدة
الأستاذ الدكتور / وجيه المرسي أبولبن، أستاذ بجامعة الأزهر جمهورية مصر العربية. وجامعة طيبة بالمدينة المنورة
الاسم: وجيه الـمـرسى إبراهيـــم أبولـبن البريد الالكتروني: [email protected] المؤهلات العلمية: ليسانس آداب قسم اللغة العربية. كلية الآداب جامعة طنطا عام 1991م. دبلوم خاص في التربية مناهج وطرق تدريس اللغة العربية والتربية الدينية الإسلامية. كلية التربية جامعة طنطا عام 1993م. ماجستير في التربية مناهج وطرق تدريس اللغة العربية »
أقسام الموقع
ابحث
تسجيل الدخول
عدد زيارات الموقع
2,836,365