عدد 1217 مقال فى الأرشيف
- الأحدث
- الأكثر مشاهدة
- الأكثر تصويتا
الترتيب حسب
-
مهارات حل المسائل اللفظية لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية ، أهمية وخطوات واستراتيجيات حلها :
8 يونيو 2011 / 6610 مشاهدة -
تنمية مهارات حل المسائل اللفظية
8 يونيو 2011 / 3361 مشاهدة -
مهارات التعامل مع الإختبارات ..
4 يونيو 2011 / 187 مشاهدة -
التزمات المعلم نحو الطالب ومهنته:
2 يونيو 2011 / 165 مشاهدة -
معايير اعتماد المؤسسات التعليمية
2 يونيو 2011 / 943 مشاهدة -
منطلقات ومفاهيم أساسية في مجال معايير اعتماد المؤسسات التعليمية
2 يونيو 2011 / 448 مشاهدة -
استراتيجية التعلم الإلكتروني Electronic Learning Strategy:
2 يونيو 2011 / 363 مشاهدة -
استراتيجيات التفكير الناقدCritical Thinking Strategies
2 يونيو 2011 / 22718 مشاهدة -
استراتيجية التعلم بالاكتشاف Learning By Discovery Strategy
2 يونيو 2011 / 10239 مشاهدة -
استراتيجية الذكاءات المتعددةMultiple Intelligences Learning/teaching Strategy
2 يونيو 2011 / 1050 مشاهدة -
استراتيجية التعلم الذاتي Autonomous – Learning Strategy
2 يونيو 2011 / 359 مشاهدة -
استراتيجية تعلم حل المشكلاتProblem Solving – Learning Strategy
2 يونيو 2011 / 1382 مشاهدة -
استراتيجيات الاستقصاء Survey strategy
2 يونيو 2011 / 12737 مشاهدة -
2 يونيو 2011 / 1069 مشاهدة
-
2 يونيو 2011 / 764 مشاهدة
الأستاذ الدكتور / وجيه المرسي أبولبن، أستاذ بجامعة الأزهر جمهورية مصر العربية. وجامعة طيبة بالمدينة المنورة
الاسم: وجيه الـمـرسى إبراهيـــم أبولـبن البريد الالكتروني: [email protected] المؤهلات العلمية: ليسانس آداب قسم اللغة العربية. كلية الآداب جامعة طنطا عام 1991م. دبلوم خاص في التربية مناهج وطرق تدريس اللغة العربية والتربية الدينية الإسلامية. كلية التربية جامعة طنطا عام 1993م. ماجستير في التربية مناهج وطرق تدريس اللغة العربية »
أقسام الموقع
ابحث
تسجيل الدخول
عدد زيارات الموقع
2,845,401