عدد 1217 مقال فى الأرشيف
- الأحدث
- الأكثر مشاهدة
- الأكثر تصويتا
الترتيب حسب
-
أولا: السيرة النبوية، تدريسها، وخصوصيتها ، والاتجاه نحو دراستها:
1 يونيو 2011 / 652 مشاهدة -
1 يونيو 2011 / 211 مشاهدة
-
31 مايو 2011 / 223 مشاهدة
-
مهارات الاستماع اللازمة مفـهومها، أهميتها، أهداف تدريسها، أساليب تنميتها:
31 مايو 2011 / 11377 مشاهدة -
الاستماع ومكانته فى العملية التعليمية
31 مايو 2011 / 2605 مشاهدة -
ضرورات تطبيق مقاييس الجودة على الجامعات المعاصرة :
31 مايو 2011 / 185 مشاهدة -
تجربة برنامج الأمم المتحدة الإنمائي في تقييم برامج التربية في العالم العربي :
31 مايو 2011 / 682 مشاهدة -
أسس تحقيق الجودة في التربية والتعليم
31 مايو 2011 / 364 مشاهدة -
31 مايو 2011 / 325 مشاهدة
-
مؤشرات جودة التعليم الجامعي مفهومها – أنماطها – متطلبات نجاحها:
31 مايو 2011 / 2949 مشاهدة -
31 مايو 2011 / 211 مشاهدة
-
31 مايو 2011 / 789 مشاهدة
-
31 مايو 2011 / 163 مشاهدة
-
إشكاليات تحديد وتطبيق مفهوم الجودة في التعليم الجامعي:
31 مايو 2011 / 389 مشاهدة -
التطور التاريخي لمفهوم الجودة:
31 مايو 2011 / 159 مشاهدة
الأستاذ الدكتور / وجيه المرسي أبولبن، أستاذ بجامعة الأزهر جمهورية مصر العربية. وجامعة طيبة بالمدينة المنورة
الاسم: وجيه الـمـرسى إبراهيـــم أبولـبن البريد الالكتروني: [email protected] المؤهلات العلمية: ليسانس آداب قسم اللغة العربية. كلية الآداب جامعة طنطا عام 1991م. دبلوم خاص في التربية مناهج وطرق تدريس اللغة العربية والتربية الدينية الإسلامية. كلية التربية جامعة طنطا عام 1993م. ماجستير في التربية مناهج وطرق تدريس اللغة العربية »
أقسام الموقع
ابحث
تسجيل الدخول
عدد زيارات الموقع
2,821,273