عدد 1217 مقال فى الأرشيف
- الأحدث
- الأكثر مشاهدة
- الأكثر تصويتا
الترتيب حسب
-
اختيار واستخدام وسائل تكنولوجيا التعليم
30 مايو 2011 / 453 مشاهدة -
وسائل تكنولوجيا التعليم والعناصر الأخرى للمنهج
30 مايو 2011 / 686 مشاهدة -
30 مايو 2011 / 1849 مشاهدة
-
النماذج التخطيطية لتصنيفات وسائل تكنولوجيا التعليم.
30 مايو 2011 / 968 مشاهدة -
وظيفة وسائل تكنولوجيا التعليم:
30 مايو 2011 / 2174 مشاهدة -
أساسيات في استخدام وسائل تكنولوجيا التعليم:
30 مايو 2011 / 5574 مشاهدة -
تعريف وسائل تكنولوجيا التعليم وفوائد استخدامها:
30 مايو 2011 / 5357 مشاهدة -
بعض المشكلات التى تساهم تكنولوجيا التعليم فى حلها:
30 مايو 2011 / 1396 مشاهدة -
مسميات فى الطريق إلى تكنولوجيا التعليم:
30 مايو 2011 / 1630 مشاهدة -
الجذور التاريخية لتكنولوجيا التعليم:
30 مايو 2011 / 432 مشاهدة -
تحديات عصر المعلومات واللغة العربية:
30 مايو 2011 / 572 مشاهدة -
اللغة العربية وعصر المعلومات :
30 مايو 2011 / 374 مشاهدة -
معلم اللغة العربية كمرشد نفسي :
30 مايو 2011 / 142 مشاهدة -
معلم اللغة العربية وتنمية التفكير :
30 مايو 2011 / 103 مشاهدة -
معلم اللغة العربية ودوره الاجتماعي:
30 مايو 2011 / 133 مشاهدة
الأستاذ الدكتور / وجيه المرسي أبولبن، أستاذ بجامعة الأزهر جمهورية مصر العربية. وجامعة طيبة بالمدينة المنورة
الاسم: وجيه الـمـرسى إبراهيـــم أبولـبن البريد الالكتروني: [email protected] المؤهلات العلمية: ليسانس آداب قسم اللغة العربية. كلية الآداب جامعة طنطا عام 1991م. دبلوم خاص في التربية مناهج وطرق تدريس اللغة العربية والتربية الدينية الإسلامية. كلية التربية جامعة طنطا عام 1993م. ماجستير في التربية مناهج وطرق تدريس اللغة العربية »
أقسام الموقع
ابحث
تسجيل الدخول
عدد زيارات الموقع
2,836,522