عدد 1217 مقال فى الأرشيف
- الأحدث
- الأكثر مشاهدة
- الأكثر تصويتا
الترتيب حسب
-
اختيار واستخدام وسائل تكنولوجيا التعليم
30 مايو 2011 / 447 مشاهدة -
وسائل تكنولوجيا التعليم والعناصر الأخرى للمنهج
30 مايو 2011 / 679 مشاهدة -
30 مايو 2011 / 1846 مشاهدة
-
النماذج التخطيطية لتصنيفات وسائل تكنولوجيا التعليم.
30 مايو 2011 / 938 مشاهدة -
وظيفة وسائل تكنولوجيا التعليم:
30 مايو 2011 / 2165 مشاهدة -
أساسيات في استخدام وسائل تكنولوجيا التعليم:
30 مايو 2011 / 5536 مشاهدة -
تعريف وسائل تكنولوجيا التعليم وفوائد استخدامها:
30 مايو 2011 / 5330 مشاهدة -
بعض المشكلات التى تساهم تكنولوجيا التعليم فى حلها:
30 مايو 2011 / 1387 مشاهدة -
مسميات فى الطريق إلى تكنولوجيا التعليم:
30 مايو 2011 / 1625 مشاهدة -
الجذور التاريخية لتكنولوجيا التعليم:
30 مايو 2011 / 429 مشاهدة -
تحديات عصر المعلومات واللغة العربية:
30 مايو 2011 / 569 مشاهدة -
اللغة العربية وعصر المعلومات :
30 مايو 2011 / 370 مشاهدة -
معلم اللغة العربية كمرشد نفسي :
30 مايو 2011 / 140 مشاهدة -
معلم اللغة العربية وتنمية التفكير :
30 مايو 2011 / 98 مشاهدة -
معلم اللغة العربية ودوره الاجتماعي:
30 مايو 2011 / 128 مشاهدة
الأستاذ الدكتور / وجيه المرسي أبولبن، أستاذ بجامعة الأزهر جمهورية مصر العربية. وجامعة طيبة بالمدينة المنورة
الاسم: وجيه الـمـرسى إبراهيـــم أبولـبن البريد الالكتروني: [email protected] المؤهلات العلمية: ليسانس آداب قسم اللغة العربية. كلية الآداب جامعة طنطا عام 1991م. دبلوم خاص في التربية مناهج وطرق تدريس اللغة العربية والتربية الدينية الإسلامية. كلية التربية جامعة طنطا عام 1993م. ماجستير في التربية مناهج وطرق تدريس اللغة العربية »
أقسام الموقع
ابحث
تسجيل الدخول
عدد زيارات الموقع
2,811,805